Dla blisko 2 tysięcy uczniów i przedszkolaków w gminie Włoszczowa kończy się dziś rok szkolny

To już dziś - ostatni dzwonek. Zakończenie roku szkolnego to  czas, na który czeka wielu uczniów zarówno szkół podstawowych, jak i  średnich. Wiąże się ono z uroczystościami, podczas których wręczane są świadectwa i dyplomy. Wszystko to rozpoczyna upragnione wakacje. Dzisiaj rok szkolny kończy 1406 uczniów samorządowych podstawówek i 557 przedszkolaków (zobacz https://spczarnca.edupage.org/news/#photos:album:475). W Polsce to ponad 4,7 mln uczniów. Blisko 400 tys. z nich odbierze swoje pierwsze świadectwa szkolne. W trzech samorządowych szkołach - dwóch włoszczowskich i w Kurzelowie  rok szkolny pożegna z uczniami, rodzicami i kadrą oświatową burmistrz Włoszczowy Grzegorz Dziubek.  Z kolei sekretarz gminy Henryka Skiba uczestniczyła w uroczystym zakończeniu roku szkolnego w Zespole Placówek Oświatowych w Koniecznie.

Uczniowie kończący klasy VIII szkoły podstawowej - w tym roku, inaczej niż w latach ubiegłych - razem ze świadectwami ukończenia szkoły nie otrzymają zaświadczeń o wynikach egzaminu ósmoklasisty. Jest to konsekwencja przeniesienia egzaminu z końca kwietnia na koniec maja.

Ogólnopolskie wyniki egzaminu ósmoklasisty Centralna Komisja Egzaminacyjna ogłosi 1 lipca br. Tego samego dnia uczniowie będą mogli poznać swoje indywidualne wyniki za pośrednictwem ZIU (aplikacji przygotowanej na zlecenie resortu edukacji, która pozwala uczniom sprawdzać uzyskane przez siebie wyniki egzaminów państwowych). Zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty uczniowie otrzymają dopiero tydzień później – 8 lipca br.

Resort edukacji podaje, że w polskich szkołach i placówkach oświatowych jest 285 tys. dzieci i uczniów będących obywatelami  Ukrainy, które przybyły do Polski po 24 lutego br., po inwazji Rosji na Ukrainę. 41 tys. z nich chodzi do przedszkoli. W polskich szkołach podstawowych jest 128 tys. uczniów uchodźców z Ukrainy, w liceach ogólnokształcących - 12 tys., w technikach - 3,2 tys. w technikach. W oddziałach przygotowawczych jest 38 tys. uczniów z Ukrainy, najwięcej w szkołach podstawowych - 30 tys.

Rok szkolny 2021/2022 rozpoczął się dla wszystkich roczników uczniów nauką w trybie stacjonarnym. Jednocześnie zachowane zostały przepisy, zgodnie z którymi dyrektor szkoły lub przedszkola za zgodą organu prowadzącego i po uzyskaniu pozytywnej opinii inspektora sanitarnego mógł zawiesić zajęcia stacjonarne na czas oznaczony i przejść na naukę zdalną. Zawieszenie zajęć mogło dotyczyć grupy, oddziału, klasy, etapu edukacyjnego, a także całej szkoły lub placówki, w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć.

Ze względu na pandemię COVID-19 zajęcia w szkołach i placówkach oświatowych prowadzone były w reżimie sanitarnym, zgodnie z wytycznymi, które opracowało Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Ministerstwem Zdrowia i z Głównym Inspektoratem Sanitarnym. Główne rekomendacje zawarte w wytycznych to szczepienie dla pracowników szkół i uczniów w określonych grupach wiekowych (powyżej 12 lat), dezynfekcja, dystans, higiena, maseczki, gdy nie ma możliwości zachowania dystansu i wietrzenie. Zgodnie z wytycznymi do szkoły mógł przychodzić tylko uczeń bez objawów infekcji lub choroby zakaźnej oraz gdy nie został nałożony na niego obowiązek kwarantanny lub izolacji domowej. Jesienią ruszyła w szkołach akcja informacyjna dotycząca szczepień przeciw COVID-19.

Najtrudniejsza sytuacja epidemiczna w szkołach była w grudniu i w styczniu. Według danych podawanych codziennie przez Ministerstwo Edukacji i Nauki przykładowo 10 grudnia (był to jeden z najtrudniejszych dni jeśli chodzi o sytuację epidemiczną w roku szkolnym 2021/2022) w trybie w pełni stacjonarnym, czyli wszystkie klasy lub oddziały pracowały stacjonarnie, pracowało 92,8 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego, 73,7 proc. szkół podstawowych i 78,9 proc. ponadpodstawowych. Pozostałe pracowały tego dnia zdalnie lub w trybie mieszanym, w którym zdalnie pracowała tylko część klas lub oddziałów. Wśród szkół i placówek, które nie pracowały w trybie w pełni stacjonarnym przeważały pracujące w trybie mieszanym. Był to więc rok trudny i także w cieniu wojny. - To nie był jednak najtrudniejszy rok, mimo pandemicznych ograniczeń. Nadrobiliśmy braki zdalnego nauczania i trybu mieszanego w ciągu kolejnych miesięcy. Kończymy sukcesami, bo nasi ósmoklasiści znakomicie poradzili sobie na egzaminie. Nie tracimy nadziei na lepszy kolejny rok, choć nie wiemy co przyniesie sytuacja międzynarodowa - mówi Jerzy Suliga, dyrektor SP w Bebelnie.

Tego, że rok był trudni nie kryje dyrektor ZPO nr 1 we Włoszczowie - Iwona Gieroń. - Ale dziś pojawił się niespodziewany akcent. Byliśmy mile zaskoczeni. Uczniowie z Ukrainy podziękowali nauczycielom i kolegom za to, że mogli dołączyć do naszej szkolnej społeczności -  mówi wzruszona Iwona Gieroń.

Radosne chwile były też w ostatnim dniu roku szkolnego w  Zespole Placówek Oświatowych w Kurzelowie. - Dzięki firmie Tacho-Kontrol Urszuli i Jerzego Wiśniewskich wzbogaciliśmy się o wielofunkcyjne urządzenie biurowe. Dziękujemy serdecznie wszystkim instytucjom, partnerom i przyjaciołom za całoroczne wsparcie działań i przedsięwzięć - wymienia Norbert Celebański, dyrektor ZPO w Kurzelowie.

Choć zróżnicowany, to dobry rok - tak ocenia szkolne miesiące dyrektor SP nr 2 we Włoszczowie. - Podczas zdalnego nauczania odnotowywaliśmy wiele nieobecności w czasie logowania. Po powrocie do nauki stacjonarnej okazało się, że na koniec roku, na 404 uczniów 121 ma średnią 4,75. Trudno oprzeć się opinii, że zdalna nauka osłabiła zdobywanie wiedzy - podkreśla dyrektor Hamera.

Dobrych, bezpiecznych wakacji!

Iwona Boratyn, rzecznik prasowy UG Włoszczowa